Archiv der Kategorie: Bildungswesen

Der Schwarm

Publiziert am 16. März 2023 von Timm Grams

Vor vielen Jahren schrieb ich über Schwarmintelligenz. Das Thema scheint immer noch virulent zu sein, deswegen komme ich darauf zurück. Ich habe den Verdacht, dass die Schwarmforscher immer noch nicht so recht wissen, welchen Nutzen die Schwarmbildung bei Fischen und … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Schule und Hochschule, Soziologie, Wissenschaft und Pseudowissenschaft | 21 Kommentare

Wenn die Regeln versagen und die Ideale verblassen

Publiziert am 8. März 2023 von Timm Grams

Was ist der Zweck der Verteidigung? Erhalten. Erhalten ist leichter als gewinnen Carl von Clausewitz Putin hat gegen international anerkannte Regeln verstoßen. Sanktionen hat er dennoch nicht zu befürchten. Es wird für den Westen Zeit, sich zum Zweck der Problemlösung … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Humanismus, Moral und Ethik | 6 Kommentare

ChatGPT über ein philosophisches Problem

Publiziert am 22. Februar 2023 von Timm Grams

Am 22.2.23 habe ich dieseFrage an ChatGPT gestellt: Ist der ontologische Naturalismus für die Wissenschaft unverzichtbar? Die Antwort von ChatGPT (redundanzreduziert): Ohne die Annahme des ontologischen Naturalismus würde die wissenschaftliche Forschung aufgrund der Annahme von metaphysischen oder transzendentalen Kräften, die … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Skeptizismus | 5 Kommentare

Neuntes Intermezzo: die Horizont-Illusion

Publiziert am 14. Februar 2023 von Timm Grams

Ein Versprechen der künstlichen Intelligenz scheint mit ChatGPT für manche in erreichbare Nähe gerückt zu sein: Maschinen, die denken und lernen können und in der Lage sind, die schwierigsten Probleme der Menschheit zu lösen (TIME Jan 30/Feb 6, 2023, p. … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Intermezzo, Naturwissenschaften, Skeptizismus | Ein Kommentar

ChatGPT: ein eloquenter Hohlschwätzer

Publiziert am 10. Februar 2023 von Timm Grams

Wer kennt sie nicht, diese Typen, die eloquent reden und schreiben können und dabei aber nur sinnleeres Zeug produzieren. Unter den Hobby-Philosophen ist ihre Dichte besonders hoch. Da sie kaum Gehirnschmalz nötig haben, war es nur eine Frage der Zeit, … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Schule und Hochschule, Skeptizismus, Wissenschaft und Pseudowissenschaft | 45 Kommentare

Die negative Methode

Publiziert am 14. Januar 2023 von Timm Grams

Infolge des letzten Hoppla!-Artikels entspannen sich auch privat ganz heftige Diskussionen. Sie gipfelten in zwei Vorwürfen, die an mich gerichtet wurden: Der erste Vorwurf ist ernst gemeint, der zweite ironisch. Sogar in der Skeptikerbewegung gibt es Leute, die das Positive … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Logik, Naturwissenschaften, Skeptizismus, Wissenschaft und Pseudowissenschaft | 6 Kommentare

Selenskyj: ein Lehrstück in Propaganda

Publiziert am 20. Dezember 2022 von Timm Grams

Person of the year des TIME Magazins für 2022 ist Wolodymyr Selenskyj (26.12.2022, S. 34-51). Da Selenskyj vor seiner politischen Karriere Schauspieler, Komödiant und Filmproduzent war, liegt die Frage nahe, welchen Anteil die Propaganda an seinen Auftritten hat. Vorweg: Ich … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Humanismus | 23 Kommentare

Maßstäbe

Publiziert am 15. November 2022 von Timm Grams

Wir bemerken immer bloß wenige Anzeichen einer Situation, sehen nur das, was der Scheinwerfer der Aufmerksamkeit beleuchtet. Daraus formen wir ein Bild der Lage; und wir fahren meist gut damit – manchmal aber auch nicht. Statistikzauber Lesen wir, dass fast … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Grafische Darstellung, Prognosen, Skeptizismus, Statistik | 7 Kommentare

Meinungsmache

Publiziert am 30. Oktober 2022 von Timm Grams

Wer bemerkt, dass er ein Opfer von Meinungsmache, von Propaganda oder Manipulation ist, der wird diese Techniken äußerst verwerflich finden. Wenn er dann ein wenig darüber nachdenkt, wird es ihm vermutlich so gehen wie mir. Mein Erwachen fand bereits in … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Humanismus, Moral und Ethik | 16 Kommentare

Moralisieren ist unmoralisch!

Publiziert am 21. Oktober 2022 von Timm Grams

Propaganda, Manipulation, Verschwörungstheorien, das sind alles Denkabkürzungen, die machen, dass wir uns in der unübersichtlichen Welt sicherer fühlen. (Das hier schließt an die Diskussion zum letzten Artikel an.) Wissenschaft und MoralTarnen und Täuschen sind in der Natur allgegenwärtig. Man denke … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Bildungswesen, Logik, Moral und Ethik, Skeptizismus | Verschlagwortet mit | 20 Kommentare